Campagnes

Le 22 mai 2024, l’UEQ et 39 autres organisations de la société civile, représentants au total deux millions de membres, se sont rassemblés devant l’Assemblée nationale pour demander au gouvernement de planifier une véritable transition énergétique, écologique et sociale.

Nous demandons de pouvoir participer de manière démocratique à un dialogue avec le gouvernement sur les différentes crises, de ses solutions et des moyens d’action concrets à mettre en place.

L’UEQ demande, notamment, au gouvernement de débloquer des fonds pour la transition écologique des universités, puisque celles-ci sont les principaux pollueurs du secteur institutionnel. Ceci est alarmant !
 

Appel à la mobilisation
Ces regroupements formant le Mouvement Pour la suite du monde, ont lancé un appel à l’action et à la mobilisation, qui culminera avec des manifestations à travers le Québec le 27 septembre prochain, afin d’exiger la mise en place d’actions concrètes en faveur de la transition sociale et environnementale.

Article de Radio-Canada sur le sujet 

Le 3 juin, une lettre ouverte signée par une quarantaine d’organisations issues des milieux syndical, environnemental, de la santé, de l’économie sociale, communautaire, étudiant ainsi que des collectifs citoyens a été publiée.

Cette lettre, parue dans La Presse, réitère notre demande face au gouvernement, la nécessité de prendre action pour la transition sociale et environnementale.

Le 20 mars 2024, notre présidente Catherine Bibeau-Lorrain était présente en commission parlementaire pour l’étude du projet de loi 44.

Nous sommes d’avis que les Fonds de recherche du Québec (FRQ) soient sous le ministère de l'Enseignement supérieur et non sous le ministère de l’Économie et de l’Innovation.

L’UEQ a pu défendre plusieurs positions de son mémoire à cet effet. Notre présidente a donc mise de l’avant :
- L'importance d’assurer qu’il y ait une préservation de la Loi sur la liberté académique et l’autonomie universitaire dans leurs activités de recherche ;

- Qu’il est essentiel de conserver des places étudiantes au sein de la gouvernance des Fonds de recherche du Québec ;

- L’indexation automatique des bourses étudiantes. Pour l’instant ce n’est pas le cas et c’est problématique! L’importance de la recherche non orientée au sein du possible FRQ unifié;

- Il est important de rééquilibrer le financement des différents domaines de compétence, par exemple, en accordant plus de financement pour les sciences humaines !

Consultez le mémoire

Le passage de la recherche scientifique sous Fitzgibbon fait débat - Radio-Canada
 

Action transpartisane à Ottawa pour mieux financer la recherche universitaire - Radio-Canada

La recherche scientifique, en péril au Canada - Ça s’explique - Radio-Canada

 

Le 30 janvier 2024, les portes parole de l’UEQ et la FECQ ont pris la parole en commission parlementaire lors de l’étude du projet de loi 42.

L'UEQ a pu mettre de l'avant les demandes suivantes, que nous considérons primordiales à prendre en compte à travers ce projet de loi :

- Le gouvernement doit s’assurer que les clauses d’amnistie ne s’appliquent pas lorsqu’on parle de violences à caractère sexuel (que l’article 97.1 soit inclus directement dans la Loi sur les normes du travail) ;
- Le gouvernement doit s’assurer que le dossier disciplinaire suive la personne salariée lorsque cette dernière a commis des actes d’inconduites sexuels (lorsque cette personne change d’emploi ou encore d’établissement) ;
- Le gouvernement doit s’assurer que le régime de sanction soit uniforme dans le réseau et d’un établissement à l’autre ;
- Le gouvernement doit proscrire les relations sexuelles entre les membres du corps professoral et de la communauté étudiante lorsqu’il y a une relation d’autorité directe.

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Les élèves plus jeunes sont délaissés - La Presse

le 20 septembre 2023, notre présidente, Catherine Bibeau Lorrain et notre coordonnateur aux affaires sociopolitiques, Etienne Paré, ont présenté notre mémoire sur la Planification pluriannuelle de l’immigration pour la période 2024-2027 à la Commission des relations avec les citoyens de l’AssNat.

L’UEQ a pu mettre de l'avant les demandes de la communauté étudiante internationale au Québec, notamment concernant la réforme du programme :

- Les contraintes proposées en termes de connaissance du français ; l’exclusion de la communauté étudiante qui étudie en anglais ;
- L’absence d’incitatif à la francisation pour la communauté étudiante qui étudie en anglais ; l’importance d’une admission en continu des personnes étudiantes au PEQ volet “Diplômés” ;
- Revenir aux conditions d’avant la réforme de 2020.

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